Sciences Economiques et Sociales (SES) – SCIENCE ECONOMIQUE
Chapitre 1 : Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?
Cours de Sciences Economiques et Sociales (SES) – Science économique nouveau (SES,STMG, BTS, DUT tertiaire, Licence de gestion, Ecoles supérieures de Commerce et de Management, Master, chef d’Entreprise, Entrepreneur, gestion des administrations, gestion des associations, Formation professionnelle...) avec www.SuperProfesseur.com, www.SuperProfesseur.fr et l’application mobile de Super Professeur, https://www.instagram.com/superprofesseur © Ronald Tintin, Ronning Against Cancer
Que dois-je savoir faire ? |
Comprendre le processus de croissance économique et les sources de la croissance : accumulation des facteurs et accroissement de la productivité globale des facteurs ; comprendre le lien entre le progrès technique et l’accroissement de la productivité globale des facteurs (PGF). |
Comprendre que le progrès technique est endogène et qu’il résulte en particulier de l’innovation. |
Comprendre comment les institutions (notamment les droits de propriété) influent sur la croissance en affectant l’incitation à investir et innover ; savoir que l’innovation s’accompagne d'un processus de destruction créatrice. |
Comprendre comment le progrès technique peut engendrer des inégalités de revenus.
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Comprendre qu’une croissance économique soutenable se heurte à des limites écologiques (notamment l’épuisement des ressources, la pollution et le réchauffement climatique) et que l’innovation peut aider à reculer ces limites.
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Quelles sont les notions que je dois connaître ? |
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Croissance économique. |
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Facteurs de production. |
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Productivité globale des facteurs (PGF). |
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Progrès technique. |
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Innovation. |
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Destruction créatrice. |
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Institutions. |
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Inégalités de revenus. |
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Soutenabilité de la croissance. |
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Innovation verte |
Ne pas confondre l’invention et l’innovation
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Les 4 capitaux sont tout d'abord le capital technique (les machines bien sûr) mais aussi le capital public (notamment les infrastructures), ensuite le capital technologique (recherche, innovations) et enfin le capital humain (santé, formation) : elles permettent toutes des externalités positives.
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